Çağdaş Eğitimle ilk tanışmanın yaşandığı anasınıfı, çocuklarımızın okula ilk adım atışı ile aydınlanmaktadır. İlköğretime hazırlık safhası olarak nitelendirdiğimiz bu dönemde çocuklarımızı okula hazırlamak, sağlıklı bir eğitim-öğretim yaşamının temellerini atmak hedefimizdir.
Anasınıfımızda, İlköğretim sınıflarında da uygulamakta olduğumuz “Sorgulayıcı Öğrenme” ilkesine dayalı program çerçevesinde eğitim verilmektedir. Bu program öğrencileri öğrenmeye özendirmekte ve yaratıcı, araştırıcı ve sorgulayıcı olmalarını desteklemektedir.M.E.B.'nın ön gördüğü sistem ile çalışmalarımıza devam etmekteyiz.

 

EĞİTSEL ETKİNLİKLER

Anasınıfımızda, her sınıfın günlük eğitim programını destekleyici çeşitli faaliyetleryapılmaktadır.

Çocuklarımızın ilgi ve yetenekleri doğrultusunda çeşitli görevlendirmeler ve grup-bireysel çalışmalar yapılmaktadır. Amacımız görev bilinci, sorumluluk taşıma ve aldığı sorumluluğu yerine getirme gibi doğru davranış biçimlerini çocuklarımıza kazandırmaktır.

 

SOSYAL ETKİNLİKLER

Belli başlı sosyal etkinliklerimiz şunlardır:

·         Doğum Günü Kutlamaları 

·         Özel Gün ve Hafta Kutlamaları: Bayramlar, Yeni yıl, Yerli Malları Haftası ... 

·         Geziler: Çeşitli yerlere düzenlediğimiz geziler çocuklarımızın gelişimini olumlu yönde etkilemekte ve onları çok mutlu etmektedir. Bizzat görerek ve eğlenerek öğrendikleri bilgiler çok daha kalıcı olmaktadır. 

·         Drama: Çocuklarımızın duygu ve düşüncelerini rahatça anlatarak, sosyalleşmelerine yardımcı olan, küçük oyunlar sergilenmektedir.

·         Sene Sonu gösterisi

 

REHBERLİK

Okulumuzun deneyimli rehberlik uzmanı öğretmenimiz sayesinde, çocuklarımızın duygusal açıdan olumlu gelişmeleri sağlanmaktadır. Bu sürecin başlayabilmesi için de ilk adım çocuğumuzu tanımaya ve anlamaya yönelik bilgi toplamaktır. İkinci adım ise değerlendirme ve yönlendirmedir. Rehberlik çalışmalarımızla ulaşmaya çalıştığımız sonuç, çocuklarımızın kendilerine ve başkalarına saygı duyan, verimli, yaratıcı, geleceğe dönük, değişimlere açık, zamanını iyi kullanan, ve duygularını rahatça açığa vurabilen bireyler olmalarını sağlamaktır.